近年来，谷歌，微软，苹果和阿里巴巴等互联网巨头都部署了增强现实（AR），行业专家预测，这将是会破坏人类生活的下一项新技术。 AR技术是虚拟现实（VR）技术的扩展，它使用户可以在真实环境中查看虚拟生成的模型对象。今天，它已被用于军事，医疗，教育和娱乐。这种基于现实世界并通过虚拟数据进行增强的交互式技术，为人们展示学习内容提供了一种更好的方法，并为学习者提供了使用相对更合适的交互式方法进行独立探索的空间。这对于抽象内容的显示很有启发。正是由于增强现实的这些特征，它在教育领域具有巨大的发展潜力和机遇。 1.可视化和可视化相对抽象和复杂的内容。 AR技术的仿真和交互特性可以更生动，直观和全面地呈现抽象和晦涩的知识，并增强学生的学习能力。具有沉浸式体验的替代感。例如，“ AR地球仪”由新的三板AR的第一个Moaike开发的装置可以模拟和体验太阳系中八个行星的天体运行模式，就像您在宇宙中一样，并体验围绕您的行星的神奇场景。实证研究结果表明，这些增强现实元素产生的可视化效果可以极大地增强学生的学习能力。对抽象概念和无形现象的感知。 2.情境学习可以在各种环境中进行。移动AR系统可以在真实环境中借助虚拟对象来增强无所不在的合作和情境学习。现实生活中的一切都可以成为AR学习的道具，实现便利性，交互性，上下文性，连接性和个性化。一些专家建议，由于AR系统可以检测到学生的当前位置和活动状态，因此可以及时发出提醒和选项以引起学生的注意。这些嵌入式提醒功能在控制学生方面发挥了作用。注意力。 3.提高学习者的水平存在，直觉和专注。 AR可以给学习者一个特殊的空间，使他们可以与其他人或事物在同一个地方。这种存在感可以增强学生的能力学习社区的意识。因此，AR在培养学习者方面具有巨大的潜力。直觉。像AR这样的沉浸式媒体可以使学习者有一种身临其境的感觉，而且这种感觉也是人们在全面而真实的体验中所具有的主观感觉。 4.为传统教育出版业带来机遇shallow浅层阅读时代的到来使越来越多的学习者不再依赖书籍，而更倾向于电子浅层阅读。 AR技术可以将内容显示在屏幕之外，返回书本，并提供娱乐性和交互性。 AR数字出版将成为文化教育行业的爆炸性机遇。 5.重构新的教育行为作为“互联网+”在年初的两届会议上被纳入国家战略后，科学技术迅速进入了教育领域。我不得不说，教育是最保守的行业之一。尽管在线课程是一个接一个地建立的，但是只要您走进大学，初中和小学的教室，就会发现教室仍然像这样，除了PPT取代了传统的黑板写字，十几年前，发生了重大变化。 AR技术将在很大程度上改变这种现状。人们不再受屏幕或设备的限制，他们可以在3D甚至4D空间中自由勾勒创意并学习知识。一种新的教育形式即将建立。