越来越多的伊利诺伊大学开始提供区块链和数字货币教育。尽管许多加密资产的价格在2018年急剧下跌，但公众对这种革命性支付方式及其底层技术的兴趣仍在增长。根据《芝加哥论坛报》的一份报告，数字货币和相关主题已成为有关金融和货币的课堂讨论的重要组成部分。过去，他们只占课程提纲的一小部分。研究生和本科生助理教授拉蒙特·布莱克（Lamont Black）向出版公司介绍了课程计划的变化。 DePaul的讲师说，他在上一届“有趣的一天”中一直在教给学生有关这一主题的知识。学期末上课。现在，他说：“我的学生现在正在关注（加密货币）课程。”其他伊利诺伊大学也纷纷效仿。一些公司正在增加整个模块的投入，而另一些公司则在更改现有的课程计划以增加数字货币的课程。西北大学凯洛格管理学院的教授Sarit Markovich解释了她所在机构决定开设区块链和加密货币课程的决定：它确保您不会落伍。”大约五年前，她开始讨论这个话题。但是，学生对此主题不感兴趣。她继续提到去年发生了变化。突然，她的学生开始询问金融科技，区块链和数字货币。 Markovic最近获得批准，可以开设一门专门研究加密货币的课程。她希望明年可以在MBA课程中教给学生。伊利诺伊理工学院也准备在今年夏天提供自己的区块链课程。同时，伊利诺伊大学计划在本月底举行有关比特币问题的研讨会。它将由财务部负责人吉布·巴斯塞特（Gib Basset）教授主持。该研讨会将是芝加哥交易所MBA计划的一部分。这位教授告诉《芝加哥论坛报》，他第一次感到学生的压力是关于这个话题的：“他们想听比特币。他们的父母告诉他们，这是一个美丽的泡沫……也很疯狂。这很荒谬，他们的朋友三年前投资了百万富翁。显然……这不再是一个时代。”但是，不仅仅是伊利诺伊州的机构开始提供更多的加密货币课程。在世界各地的大学中，这似乎是一种日益增长的趋势。同时，其他教育中心也试图让年轻的学生熟悉这一主题。新泽西州苏格兰平原的联合天主教高中宣布了开设加密货币课程的计划。澳大利亚的一所高中为父母，老师和学生举办了一场加密货币教育之夜。